Paula Sanz Narros y Aldara Madroño Mateo tienen seis años, estudian en el CEIP Santa Clara de Cuéllar y han logrado el primer y el segundo premio de la categoría de dibujo de primer ciclo de Educación Primaria en la decimocuarta edición del concurso '¿Qué es para ti el 1-1-2?'. Paula ha sido reconocida con el primer galardón por su obra 'Una llamada, muchas ayudas', mientras que Aldara ha obtenido el segundo premio con 'Una llamada importa para salvar una vida'. 

El acto de entrega ha tenido lugar en la sede de la Agencia de Protección Civil y Emergencias de Castilla y León, organismo adscrito a la Consejería de Medio Ambiente, Vivienda y Ordenación del Territorio, y ha reunido a profesores, familias y alumnos llegados de distintos puntos de la comunidad para celebrar una convocatoria que ha recibido más de 800 trabajos.

El triunfo de las alumnas del CEIP Santa Clara no ha sido el único reconocimiento en la categoría de primer ciclo de Primaria. El accésit ha recaído en Saúl Alonso Castro, de siete años, que participó de forma individual con un trabajo titulado 'Por un globito… ¡la que has liado Juanito!'. En el segundo ciclo, las ganadoras han sido Nerea Ullán Bejarano, del CEIP Campo Charro de Salamanca, y Ainhoa Díez Álvarez, del CEIP Morales del Vino de Zamora. Tres accésit adicionales han correspondido a Diego Hernández González, del Colegio La Sagrada Familia de Valladolid; Daniela Carro Pacios, del Colegio La Inmaculada Concepcionistas de Ponferrada; y Mayra Ramírez Ferreduela, del CEIP Nuestra Señora del Duero de Puente Duero (Valladolid).

En Educación Secundaria, los premios han sido para María José Álvarez Valencia, del IES Valle de Arlanza de Lerma (Burgos), y para Anabel Maestre González, del IES Pintor Sáez de Burgos, con un accésit compartido por Celia Chen y Daniela Tafur, ambas del centro burgalés del Valle de Arlanza. En Educación Básica Especial, los trabajos ganadores han sido los de Zara Isabella Cedeño, del Instituto Camino de Santiago de Burgos, y de Ndung Edu Noong, del Centro de Educación Especial Reina Sofía de Salamanca. El accésit ha reconocido la obra 'La mirada autista del 1-1-2', de Laura García Rubio, del CCE Príncipe Don Juan de Ávila. En la modalidad de Transición a la Vida Adulta, los galardonados han sido Erik Hurtado Serrano, del centro San Nicolás de Bari de León, y Mykita Mokrovsov, del Príncipe Don Juan de Ávila.

Esta edición ha incorporado como novedad una categoría de proyectos colaborativos en la que participa toda una clase. En Primaria, los alumnos de quinto del CEIP Violeta Monreal de Zaratán (Valladolid) han obtenido el primer premio y un accésit con 'Caja interactiva 1-1-2' y 'Pasapalabra 1-1-2'. En Secundaria, el IES Zorrilla de Valladolid ha ganado con 'Lo que el 1-1-2 esconde', y el CEO Alto Alagón de Linares de Riofrío se ha llevado el accésit. En Educación Especial TVA, el mejor proyecto colaborativo ha sido el del CCE Bergidum de Fuentes Nuevas (León), con el accésit para el centro Montes Obarenes de Miranda de Ebro (Burgos).

La participación ha vuelto a registrar cifras muy sólidas: 658 trabajos desde Primaria, 103 desde Educación Especial y 82 desde Secundaria. La Agencia ha recordado que llamar al 1-1-2 solo requiere batería y cobertura, sin necesidad de saldo, tarjeta SIM ni desbloqueo del dispositivo, y ha insistido en que el uso irresponsable del número de emergencias conlleva consecuencias legales. Todos los trabajos pueden consultarse en el museo virtual de la web del 1-1-2 de Castilla y León.