El Colegio Claret de Segovia se ha proclamado ganador de la X Liga Debate de Castilla y León en la modalidad de Educación Secundaria Obligatoria, en una final que ha tenido lugar en la sede de las Cortes de Castilla y León.

En la competición final, los estudiantes segovianos han superado al IES Legio VII de León, en un debate en torno a la pregunta '¿Estamos condenados a vivir un futuro peor que el de nuestros padres, en vez de llevar una vida mejor?', una cuestión de actualidad que ha exigido a los participantes argumentar con rigor desde posiciones contrapuestas.

La Liga Debate es un programa impulsado por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, para desarrollar en el alumnado las capacidades de expresión oral, análisis crítico y argumentación. En esta décima edición han tomado parte más de 500 estudiantes de 116 centros educativos de toda la Comunidad, 67 en la categoría de ESO y 49 en la de Bachillerato.

El concurso se articula en varias fases: formación del profesorado, actividades en cada centro, fase provincial y fase autonómica, que en esta edición se celebró los días 24 y 25 de marzo con los 18 equipos ganadores de cada provincia, antes de llegar a la gran final de abril.

La consejera de Educación en funciones, Rocío Lucas, ha asistido al acto junto al presidente de las Cortes, también en funciones, Carlos Pollán. La consejera ha felicitado a los cuatro centros finalistas y ha subrayado el valor formativo de la iniciativa.

"No se trata solo de hablar, se trata de comprender, de analizar, de contrastar y profundizar para poder hablar con criterio; pero también, y esto es parte sustancial de esta Liga, se trata de ser capaces de argumentar desde posturas no solo contrapuestas, sino a veces con posturas que no compartimos de partida", ha manifestado Lucas.

En la categoría de Bachillerato, el título ha recaído en el IES Valles de Luna de Santa María del Páramo, en León, que ha desbancado al IES Condesa Eylo Alfonso de Valladolid en un debate sobre si las redes sociales reflejan mejor que el Parlamento las ideas y tendencias de la sociedad.