El salón de Plenos del Ayuntamiento de Segovia ha acogido una nueva sesión del Pleno del Consejo de Infancia y Adolescencia de Segovia, el órgano consultivo y de representación del conjunto de la infancia dentro de la ciudad.

La sesión, presidida por el concejal de Educación y Juventud, Sergio Calleja, ha contado por primera vez con alumnado de Educación Secundaria, junto a escolares de 5º de Primaria de diferentes centros educativos de la capital.

En la sesión se han presentado las reflexiones y propuestas en las que han estado trabajando los alumnos durante abril y mayo en sus centros, y en una jornada que se llevó a cabo en la Casa Joven, sobre el derecho al juego desde varias perspectivas distintas: espacios de juego actuales y nuevos y formas de ocio infantil y juveniles.

Los jóvenes vocales han puesto de manifiesto la necesidad de marcar zonas y modernizar los parques infantiles para adaptarlos a personas entre los 9 y los 12 años y han propuesto la instalación de códigos de color para identificar estos lugares. Han pedido la revisión y optimización de los espacios existentes, y han planteado crear más zonas de juego y de ocio, así como instalaciones para practicar disciplinas deportivas minoritarias.

Además, han propuesto elaborar una aplicación que les permita comunicarse directamente con el Ayuntamiento, una línea directa con la administración local para poder transmitir quejas, necesidades y propuestas. En sus intervenciones han mostrado su preocupación por la limpieza y han demandado participar en el diseño de nuevos espacios de juego y de ocio.

El concejal de Deportes, Jesús Garrido, y el concejal de Sostenibilidad Ambiental, Salud Pública, Festejos Patronales y Participación, Gabriel Cobos, han respondido a sus dudas y tomado buena nota de las sugerencias. Por su parte, el responsable del área de Educación del Ayuntamiento ha agradecido "la lección dada por todo el alumnado presente en esta sesión plenaria, en la que han demostrado su educación, respeto y capacidad de escucha, así como su valentía y compromiso para construir la ciudad".

Durante el Pleno también se ha llevado a cabo la presentación de la Agenda Urbana de Segovia 2030, el documento estratégico que marcará la política municipal hasta el año 2030, con el objetivo de integrar las voces de la población más joven en el diseño de la ciudad. El Consejo de Infancia y Adolescencia se enmarca dentro del Objetivo Estratégico 10, relativo a la gobernanza y participación ciudadana. Además, se han mostrado ejemplos concretos de cómo las propuestas presentadas durante el Pleno se alineaban con el resto de los objetivos estratégicos marcados.

El Pleno del Consejo de Infancia y Adolescencia ha contado con la asistencia de representantes de los grupos políticos con presencia en el Ayuntamiento y de las entidades ciudadanas inscritas en el Registro Municipal de Asociaciones y Entidades Ciudadanas (RMAEC) cuyo objeto sea la atención, promoción o protección a la infancia, en este caso, Fundación ANAR y Unicef.

Los centros con vocales de Educación Primaria en esta sesión plenaria han sido los colegios 'Diego de Colmenares', 'Domingo de Soto', 'Elena Fortún', 'Maristas', ' el Peñascal', 'Martín Chico', 'Villalpando' y 'Nueva Segovia'. En cuanto al alumnado de Educación Secundaria, ha estado representado por los centros 'Claret', 'La Albuera', 'María Moliner', 'Andrés Laguna', 'Ezequiel González', 'Mariano Quintanilla', 'Maristas', 'Concepcionistas', 'Giner de los Ríos' y 'Cooperativa Alcázar'.