La XII Campaña de Teatro Escolar se clausura este viernes en Ayllón

Actuación

Tras una treintena de actuaciones por toda la provincia, la compañía Mutis lleva su espectáculo 'La rebelión de los caracoles' para disfrute de los niños del CRA de Ayllón.

La XII Campaña Escolar de Teatro impulsada por la Diputación Provincial se clausura este viernes a las 12 horas en el salón de actos municipal de Ayllón. Tras una treintena de actuaciones por toda la provincia, la compañía Mutis lleva su espectáculo 'La rebelión de los caracoles' hasta esa localidad del nordeste de la provincia para disfrute de los niños del CRA de Ayllón, que podrán asistir a dos representaciones: una a las diez de la mañana y otra al mediodía.

 

A lo largo de esta semana, el Campaña Escolar de Teatro se ha acercado también a Carbonero el Mayor y Sepúlveda, tras un largo periplo iniciado el 27 de abril en Turégano. Este jueves, los niños del CEO Virgen de la Peña de Sepúlveda pueden ver la obra a las 11 horas en el Teatro Bretón.

 

Unos 5.000 chavales segovianos han tenido su primer contacto con el teatro gracias al esfuerzo realizado por la institución provincial, que ha destinado a la campaña 39.600 euros, y la colaboración de distintos ayuntamientos que han cedido 16 de sus recintos para acoger un total de 31 representaciones.

 

La campaña persigue también fomentar la afición al teatro como alternativa de ocio y como posibilidad de actividad creativa comunitaria, despertar en los escolares la curiosidad por el tema que se propone y la interiorización de los valores que la obra propuesta transmite, y fomentar la afición por la lectura con el teatro como recurso de introducción, según explica el diputado de Cultura y Turismo, José Carlos Monsalve.

 

'La rebelión de los caracoles' es obra de Carlos Hernández, a partir de la novela 'El primer maestro' de Chinguiz Aitmátov, uno de los escritores rusos de la posguerra.

 

El núcleo argumental es la creación de la primera escuela en un pequeño pueblecito. Esto representa un primer elemento sorprendente y de reflexión. El valor de la posibilidad de ir al colegio ¿Es una obligación o una oportunidad? En el desarrollo de la representación se introducen otros elementos como la preservación del medio, las tradiciones contrarias a la igualdad entre sexos, la empatía y el valor de la colaboración.

 

La propuesta estética se apoya sobre una escenografía a modo de ilustración de cuento, que se completa ante el público con elementos que conforman 'la escuela'. Se mezcla el trabajo actoral y la manipulación de títeres y objetos. La estética de los muñecos y títeres, muy cuidados, es coherente con el ambiente de cuento ilustrado.

 

Utiliza recursos contrastados para mantener la atención de los alumnos y el ritmo de la obra: participación, sorpresas, misterio, humor y momentos de acción trepidante. Utiliza música compuesta para la obra.