Siete centros educativos segovianos formados por la Guardia Civil en ciberseguridad

Han competido en la fase clasificatoria de la Ciberliga PreAmateur organizada por el Instituto Armado

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El autor esJosé Antonio Quirce
José Antonio Quirce
Lectura estimada: 2 min.

Siete centros educativos segovianos han participado en la fase clasificatoria de la VII 'Ciberliga PreAmateur' que organiza la Guardia Civil para dotar a los estudiantes de herramientas básicas para moverse con seguridad en el entorno digital y reforzar su cultura en materia de ciberseguridad.

Entre el 2 y el 13 de marzo, personal de la Comandancia de Segovia ha llevado a cabo las actividades formativas y las pruebas de competición con alumnos de 4º de ESO, en los centros educativos participantes, en coordinación con la Consejería de Educación de Castilla y León y los equipos directivos de cada colegio e instituto. En esta edición han tomado parte siete centros: el colegio MM Concepcionistas de La Lastrilla, el IES Sierra de Ayllón de Ayllón, el CEO Virgen de la Peña de Sepúlveda, el IES Mariano Quintanilla, el IES Andrés Laguna y el Colegio Cooperativa Alcázar, estos tres últimos en la capital segoviana, y el IES Jaime Gil de Biedma de Nava de la Asunción.

Durante la fase clasificatoria, el alumnado ha recibido formación específica sobre los riesgos presentes en internet, la protección de la identidad digital, la verificación de contenidos y la detección de amenazas habituales en la red. También se han impartido sesiones teóricas sobre herramientas de autoprotección y buenas prácticas en el uso de dispositivos y redes sociales.

Una vez completada la parte formativa, los equipos se han enfrentado a una serie de ciberretos diseñados para reproducir situaciones reales. Entre las pruebas, los estudiantes han tenido que identificar perfiles falsos, analizar imágenes manipuladas, recopilar evidencias digitales o detectar comportamientos sospechosos en entornos virtuales. Estas dinámicas permiten poner en práctica los conocimientos adquiridos y desarrollar capacidades concretas en ciberseguridad.

El alumnado ha valorado la experiencia de forma positiva, destacando que les ha ayudado a manejar herramientas de análisis digital, mejorar su capacidad para detectar riesgos en la red y entender la importancia de adoptar hábitos seguros en el día a día conectado.

La fase celebrada en Segovia se enmarca en un proceso nacional que se está desarrollando en trece comunidades autónomas y en la ciudad autónoma de Melilla. Los equipos mejor valorados en cada territorio accederán a la fase final, donde medirán sus competencias frente a los centros más destacados del resto del país.

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