Los centros educativos de la Comunidad comienzan el curso con el 99% del profesorado incorporado a sus destinos

El director general de Recursos Humanos de la Consejer铆a de Educaci贸n, Jes煤s Manuel Hurtado, ha explicado las peculiaridades de las oposiciones al Cuerpo de Secundaria y otros cuerpos de este a帽o.

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Los centros educativos de la Comunidad comienzan el curso con el 99% del profesorado incorporado a sus destinos
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Los procesos informatizados de adjudicaci贸n de vacantes y sustituciones para el profesorado que imparte las ense帽anzas de Educaci贸n Secundaria y Formaci贸n Profesional han permitido que el 99% de las plazas se hayan cubierto y que el 17 de septiembre los docentes ya estuvieran en sus centros de destino, del mismo modo que ha sucedido con los maestros de Infantil y Primaria, donde tambi茅n se ha superado el 99% de adjudicaci贸n de plazas y han acudido a sus centros el 10 de septiembre.

 

En el presente curso escolar 2018-2019 los 13.901 aspirantes al desempe帽o de puestos en r茅gimen de interinidad de los cuerpos docentes distintos del de Maestros han participado en el proceso informatizado de adjudicaci贸n solicitando, durante los d铆as 4, 5 y 6 de septiembre, alguna de las 3.495 vacantes disponibles. Para garantizar la cobertura de las vacantes, los interesados deb铆an solicitar al menos el 40 % de las vacantes obligatorias de los cuerpos y especialidades que tengan acreditadas, existentes en las provincias en las que hayan solicitado trabajar. De acuerdo con la convocatoria, se consideran obligatorias todas las vacantes excepto las parciales, las que requieren acreditaci贸n de competencia ling眉铆stica, las de educaci贸n compensatoria, de medidas de apoyo y refuerzo, las compartidas entre centros de una misma localidad, las itinerantes (compartidas entre distintas localidades) y las del centro de menores. De las 3.495 vacantes ofertadas, 1.826 tienen car谩cter obligatorio, mientras que 1.669 se han considerado opcionales.

 

As铆, de acuerdo con su posici贸n en las listas de interinos y a las peticiones formuladas, se han asignado 3.461 vacantes, un 99,03% de las ofertadas, lo que supone la tasa de adjudicaci贸n m谩s alta de todos los procesos informatizados de adjudicaci贸n realizados hasta el momento por la Consejer铆a de Educaci贸n. Gracias a ello, en el inicio del curso escolar 2018-2019 no se han producido incidencias rese帽ables relativas a la falta de profesorado en los centros.

 

Una vez asignadas las vacantes, los profesores adjudicatarios deb铆an tomar posesi贸n en las correspondientes direcciones provinciales de Educaci贸n durante los d铆as 7, 10 y 11 de septiembre, para incorporarse a los centros educativos el lunes 17 de septiembre. Los nombramientos de vacante de los funcionarios interinos comienzan el 15 de septiembre, ya que los correspondientes al curso previo finalizan el 14 del mismo mes, para la realizaci贸n de los ex谩menes extraordinarios y otras actuaciones relativas a la finalizaci贸n del curso.

 

Proceso de oposiciones 2018

 

Otra de las razones del reducido n煤mero de plazas docentes sin cubrir en los centros de Secundaria, Formaci贸n Profesional, Escuelas Oficiales de Idiomas, Escuelas de Artes, Conservatorios y centros han sido las oposiciones a cuerpos docentes convocadas en el mes de marzo de 2018, que ofertaron 1.200 plazas de 54 especialidades de los seis cuerpos docentes que imparten ense帽anzas en estos centros educativos. En este proceso participaron 13.923 opositores, que han sido examinados por 142 tribunales en las nueve provincias de la Comunidad, ubicados en 43 sedes de 10 localidades.

 

En este proceso se han cubierto 930 plazas, un 77,50 % de las convocadas, quedando desiertas 270. De estas, 110 corresponden a las vacantes ofertadas en el acceso 2 que no pueden acumularse al acceso 1 (libre).

 

No obstante, es importante se帽alar que en 27 de las 54 especialidades convocadas no se ha inscrito ning煤n aspirante por el acceso 2 de discapacidad acreditada. En todo caso, y dado que las plazas del acceso 1 (libre) que quedan desiertas son 160 de 1.080 totales, se han cubierto el 85 % de las plazas del acceso libre.

 

Apuesta por empleo p煤blico estable y de calidad

 

Desde el a帽o 2000, en que la Junta de Castilla y Le贸n asumi贸 las competencias en materia educativa, la Consejer铆a de Educaci贸n est谩 comprometida con un empleo p煤blico estable y de calidad. El Gobierno auton贸mico ha convocado, pr谩cticamente de forma anual, estas oposiciones -excepto en los a帽os 2012, 2014, cuando las plazas se reservaron para 2015, y en 2017, cuando las plazas se reservaron para 2018-, correspondiendo en a帽os alternativos a plazas del Cuerpo de Maestros y, al siguiente, a la del resto de cuerpos, con un total de 11.291 plazas docentes, que junto con las 1.200 que se convocar谩n este a帽o -12.491-, supone una renovaci贸n de cerca del 47 % de la plantilla de docentes funcionarios de carrera de Castilla y Le贸n.

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